鸿运国际-业界公认的最权威网站,欢迎光临!

鸿运国际,鸿运国际娱乐,鸿运国际娱乐平台

当前位置: 鸿运国际 > 幼儿教育书籍 >

设计方将学习区域划分为多个小尺度的“房间”

时间:2019-04-14 13:32来源:未知 作者:admin 点击:
Ratchut 学校的设计体现了意大利著名教育家蒙特梭利女士的教育理念,即学习的空间不应该只是传统意义的教室,而应该是孩子们温暖的家。因此,在该项目的设计当中,设计方将学习

  Ratchut 学校的设计体现了意大利著名教育家蒙特梭利女士的教育理念,即学习的空间不应该只是传统意义的教室,而应该是孩子们温暖的家。因此,在该项目的设计当中,设计方将学习区域划分为多个小尺度的“房间”,这些“房间”能让来到学校的孩子们有回到家的感觉。并且,这些“房间”的功能迥异,可以进行不同的儿童教学任务。

  大自然是学龄儿童最好的学习和成长的环境。因此,Ratchut 学校的规划就是希望为学生们创造自然的学习环境。

  

  设计师将室内与室外的空间、建筑与景观完全整合在一起,不但创造出丰富多样的学习与活动空间,还为孩子们提供了让他们去探索冒险的环境。在整个校园的规划中融合了四种“自然”元素,包括洞穴、沙石、土丘和树木,这些元素将有助于学龄儿童在自然中学习和成长。

  设计师将“洞穴”这个元素转换到了学校正门的设计中。使用了大面积的木板来模拟洞穴的形状,并在木板间留有足够的间隙,以利于自然采光。孩子们要穿过这个人工“洞穴”才能进入校园,这样能给他们以新奇有趣的感受。

  设计师将“沙石”元素用于游戏场的设计当中。位于Toddler Building旁的这个游戏场将为初学走路的孩子提供触觉的刺激。

  将各种形状的小“土丘”配置在校园的中庭及周围的空地中。课余时间,孩子们可以在这些“土丘”上奔跑、嬉戏和玩耍。同时,这里也是他们的户外学习空间。

  这个设计项目包括了两栋教学楼和一栋家长学习楼,设计师用有顶棚的室外廊道将这些建筑连接在了一起。所有的建筑外立面使用灰色的涂层,并嵌以棕色的木条,整体环境给人以流畅和温暖的感觉。

  为了让孩子们能轻松理解整个校园的布局,设计师采用了最简洁的设计方案。木条的使用可以过滤掉一部分的光线,但同时也让孩子们暴露在一定的自然光之中,这有利于他们视力的正常发育。

  另外,这些木条构成的“围栏”也能有效阻挡孩子们的视野,这样他们就能更集中于室内的学习任务中,而不是望向室外。

  教学楼内部的空间被分割为多个小“房间”,用于不同的教学任务,这样小尺度的空间可以让学生们的注意力更加集中。这样的“小房间”将会比那些开放的大教室更适合学龄儿童的学习和成长。

(责任编辑:admin)
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
发表评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
表情:
用户名: 验证码:点击我更换图片
最新评论 进入详细评论页>>
推荐内容