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相信每一个玩过《娃娃爱数学》的孩子都会真的

时间:2019-06-07 15:31来源:未知 作者:admin 点击:
学校请来了美国华德福教师做指导,可与之能力相匹配的中国教师和管理者几乎没有,最后学校的氛围就是土不土洋不洋。后来,这位老师和老校长一块离开了。 《娃娃爱数学》以一种

  学校请来了美国华德福教师做指导,可与之能力相匹配的中国教师和管理者几乎没有,最后学校的氛围就是土不土洋不洋。后来,这位老师和老校长一块离开了。

  《娃娃爱数学》以一种连贯的方式,将数学里的规律、加减法、写数字、几何形状等以有趣的游戏形式展现出来。软件画面色彩丰富、书娃娃活泼可爱的儿童配音也是亮点。在玩过一段时间的游戏后,会有小礼物奖励,这一点非常符合幼儿喜欢有成就感的心理需求,而收集礼物的目标也会促使孩子对在数学游戏中取得更好的成绩投入更大的热情。儿童在聚精会神的游戏中能潜移默化的掌握相关的数学知识,而学数学也相应的变成了非常有趣而愉快的体验。相信每一个玩过《娃娃爱数学》的孩子都会真的爱上数学!

  切合时代、切合国情、切合学校的目标,从个人工作小处开口,从新处落笔,视野和格局一下子就有了。

  于谦巡抚河南、山西达19年。当时封疆大吏进京述职,多要向朝中权贵有所馈赠,而于谦每次进京,部是“空囊以入”。好心人劝他:“虽不愿送金银珠宝攀附权贵,至少总要带点土特产线香、磨菇、绢帕之类的东西才好。”于谦哈哈大笑,举起双袖说:“我带有两袖清风!”并就此作七绝一首:“手帕磨菇和线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。

  渐渐地,孩子的生活就变得有序。有序,才能专注。有序的生活,会让孩子的大脑变得清晰,混乱的大脑必然导致不安全感,因为孩子会觉得一切都是失控的,而有序让人有可控感,故能专注。

  大班的胡老师为幼儿提供了各种吹泡泡的工具,有吸管、铁丝绕成的圈,塑料吹泡泡棒等(下图),让幼儿在户外活动时自己吹泡泡玩。幼儿在吹泡泡的时候,有的能吹出很大的泡泡,有的只能吹出小泡泡,的能一次吹出好多个泡泡,有的一次只能吹出一个泡泡……

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