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幼儿园蒙氏关于粗糙和光滑的教案

时间:2019-06-12 02:09来源:未知 作者:admin 点击:
可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点搜索资料搜索整个问题。 活动目标:1、喜欢阅读儿歌,能指认图中的字精灵小象。2、初步懂得小朋友之间要团结友爱。活动

  可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

  活动目标:1、喜欢阅读儿歌,能指认图中的字精灵“小象”。2、初步懂得小朋友之间要团结友爱。活动准备:大范例、字卡等。活动过程:一、导入部分师:(出示大范例图片)今天,老师给小朋友带来了一幅图片,请小朋友猜一猜这两只小象的鼻子勾在一起做什么?(引导幼儿猜测)二、学习儿歌。刚才小朋友猜了这么多,那么到底这两只小象为什么把鼻子勾在一起呢?听完儿歌你们就知道了,儿歌的名字就叫《两只小象》1、教师朗诵儿歌,幼儿欣赏。儿歌的名字叫什么?儿歌里是怎么说的呢?引导幼儿回答。2、进一步帮助幼儿理解儿歌内容。两只小象在什么地方走?(出示字卡“小象”)两只小象的鼻子在做什么?(出示字卡“鼻子”)两只小象勾着鼻子像什么?3、带领幼儿学念儿歌。幼儿跟随老师学念儿歌若干遍。4、幼儿边看大范例边朗诵儿歌。三、游戏:两个好朋友。1、小动物怎么走。请幼儿分别学小象和其他动物的走路姿势。2、怎样交朋友。一只小动物自己玩多可怜啊!找个朋友一起玩吧!怎样交朋友呢?你喜欢和谁交朋友就向他笑一笑,两人拉拉手吧!

  

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