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时间:2019-09-29 04:55来源:未知 作者:admin 点击:
可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点搜索资料搜索整个问题。 比如,我的朋友小松是一个讲话很小声的人。他说,因为从小爸妈就不让他多说话,所以时间长了

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  比如,我的朋友小松是一个讲话很小声的人。他说,因为从小爸妈就不让他多说话,所以时间长了他觉得自己是一个不配讲话的人,也很担心说错话,所以即使现在已经工作,说话声音小的毛病也还是没有完全克服。

  很多时候,当孩子遇到问题我们会忍不住发脾气。但当你静下心思考就会发现:其实你只是想通过发脾气,消除自己的不安。

  所以,遇到问题不要第一时间指责孩子,要帮助孩子建立正向的自我概念,多给孩子正面的、积极的鼓励,让他相信自己可以克服困难,取得成功。

  当孩子遇到问题时,父母不要过分关注问题本身,不要唠叨、说教,要多考虑孩子的感受,不让他们有恐惧和被指责的感觉。

  比如,孩子做作业时,经常跑出来喝个水、上个厕所、吃点东西,如果关注问题本身,你会觉得孩子不专心,可能会说:“你到底有没有写作业啊?我看你根本没把心思放在学习上。”

  而如果和孩子做正向的对话,就可以说:“是不是做作业累了呀?你看每写40分钟,就休息10分钟再继续怎么样?”

  再比如,孩子数学成绩不好,你很着急,大多数家长可能会说:“马上要初中了,数学成绩这么差看你怎么办。”这样孩子会非常紧张,甚至害怕学习。

  如果和孩子正向对话,可以说:“如果你明天醒来发现自己数学成绩非常好,你会有什么改变?”这种美好的期待可以让孩子充满动力,并和你讨论怎样可以一步步达成。

  这样通过找出孩子的正向行为,耐心询问,他们解决问题的意愿就会比较强了。家长可以多尝试,然后再将成功经验应用到其他场景。

  此外,家长还可以通过强化孩子的优点,鼓励孩子建立良好的习惯,以积极的指导指引孩子,培养孩子的自信心、责任感等正向教育方式,引导孩子前进。

(责任编辑:admin)
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