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博兴一小幼儿园开展争做礼仪小标兵教育实践活

时间:2019-02-14 03:47来源:未知 作者:admin 点击:
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  橡皮的作用是写错以后擦掉改正。应该说,用橡皮本无大错。但是为什么说要教育孩子少用橡皮呢?原因是一年级的学生刚刚进入学习阶段,少用橡皮是为了培养孩子认真、细心的习惯,从这一点上说,少用橡皮的意义远远大于用橡皮。有的学校明确规定“不用橡皮”,目的就在于培养学生的认真与细心。

  2.了解各年龄阶段幼儿的游戏特点,并能提供相应材料支持幼儿的游戏,根据需要进行必要的指导。

  

  )为提高幼儿的文明礼仪素养,形成一个“人人有礼貌,各各懂礼节,处处讲礼仪”的幼儿文化特色。4月27日,博兴一小幼儿园结合本园自身实际情况开展争做“礼仪小标兵”教育实践活动。

  清晨“小标兵”们早早来到幼儿园,整齐地站在幼儿入园的操场上,佩戴标识和老师一起迎接来园的孩子和家长们,见人问好,大方得体。甜甜的问候,感染着家长,影响着孩子,洋溢着温馨,传播着礼仪的气息。家长们都纷纷点头称赞孩子们有礼貌,参加接待的幼儿也因被表扬而感到很光荣,各班小朋友们都争当礼仪小标兵,行为习惯发生了很大的变化,孩子们“你好”、“再见”等文明用语常挂在嘴边,过去的小淘气变得温文尔雅了,原本胆小怯弱的孩子变得自信大方了,在走廓乱跑、大喊大叫的孩子也明显减少了。

  本次活动的开展,让幼儿在体验中成长学习,利来国际老牌娱乐。并逐渐形成了崇尚礼仪、争做文明礼仪小标兵的良好风气,营造了一个师幼互动、家园联动、相互督促、相互促进的良好校园文化氛围,达到了“教育一个孩子,带动一个家庭,文明整个社会”的良好效果。

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