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从而提高自身的专业素质

时间:2019-04-08 17:09来源:未知 作者:admin 点击:
为了给教师创造一个交流、合作、探究的教学平台,提升教师的教学水平,打造一支专业化的教师队伍,12月12日进修学校学前部在实验幼儿园开展了基层调研日活动和《幼儿教师观察与

  为了给教师创造一个交流、合作、探究的教学平台,提升教师的教学水平,打造一支专业化的教师队伍,12月12日进修学校学前部在实验幼儿园开展了基层调研日活动和《幼儿教师观察与指导记录》培训。我市城乡公办及民办幼儿园50多名园长和骨干教师参加培训。

  此次教研活动展示的是韩春海老师组织的大班健康教学《沙包大作战》。大海老师做了充分准备,利用运动器械,多媒体等,通过游戏:变相跑放沙包、两人对抗传沙包、沙包大作战练习了孩子快速移动和快速反应能力并增强了孩子团队意识,体验了游戏的乐趣。整个活动让孩子们在玩中学、学中玩,从而达到锻炼孩子快速反应能力和独立判断能力的教学目的。在随后的研讨活动中,实验幼儿园教师们分成两组,从本节活动的环节设计、重难点解决、活动亮点及建议等方面纷纷阐述各组的见解和经验,研讨气氛热烈。随后,刘主任对活动进行精彩点评,对实验幼儿园教研氛围及教师专业能力给与高度好评。

  此次教学观摩研讨活动在幼儿园形成了良好的教研氛围,使老师们在教研活动中大有收获,促进了教师们的专业成长和幼儿园整体教研水平的提高。

  教学活动结束后是《幼儿教师观察与指导》培训。本次培训活动由教师进修学校学前教育中心丛老师主持。丛老师从幼儿一日生活的实际出发,讲述了教师观察记录、评价与指导的意义和作用;结合了大量的教育案例为老师们详细阐述了指导策略与方法,使与会老师深入浅出地掌握了实际的操作步骤;在与听课老师的互动中激发大家参与的兴趣,加深老师对学习内容的理解,能够更好地将理论知识与实践相结合,对教师提高观察幼儿的能力起到了积极地推进作用。

  培训中,老师们认真地听讲、做记录,积极参与互动,并在学习中深刻地认识到教师有目的、有计划地观察可以帮助反思自己的教学行为,不断地提高自身教育水平和教育能力,从而提高自身的专业素质。

  “树立责任意识,做有责任感的老师;增强专业素养,做专业化的老师;加强师德师风建设,做有爱心的老师”。相信,凤城市的学前教育团队定会在学习中受益,在实践中成长!

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