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而妻子在上虞一家企业上班

时间:2019-04-12 04:45来源:未知 作者:admin 点击:
原标题:双胞胎儿子一个清华一个北大, 这对教师父母的教育手记, 知道越早孩子越好! 2018年高考,河南教师夫妻的一对双胞胎学霸兄弟,分别以676分、679分的成绩,引起了众多师生和

  原标题:双胞胎儿子一个清华一个北大, 这对教师父母的教育手记, 知道越早孩子越好!

  2018年高考,河南教师夫妻的一对双胞胎学霸兄弟,分别以676分、679分的成绩,引起了众多师生和家长的广泛关注。7月20日上午,这对双胞胎兄弟俩陈定一和陈弘一同时接到了北京大学、清华大学的录取通知书。

  据了解,双胞胎兄弟俩的父母都是教师,那么他们是如何培养出这样的孩子的呢?今天小编独家约请到了双胞胎兄弟俩的父亲,给大家介绍一下这对夫妇的教育方法,大家一起来看看吧!

  “定一虽然是同学们眼中的学霸,但课余时间,他爱好阅读、听音乐、旅游。”其班主任蔡志强老师介绍:定一学习非常刻苦,且乐意帮助其他同学解决学习中的难题。

  “弟弟弘一语文课代表。”弘一的班主任翟长海老师介绍:从高一入学起,弘一就对自己有比较清醒和科学的人生规划,他有着强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅满足于知识表面,而是努力朝着知识的深度与广度发展自己,注重知识的内涵与外延。

  定一、弘一的父母,都是老师。爸爸陈天治在上蔡北大公学实验学校任教,母亲李莲花在上蔡县三中任教。

  妈妈李莲花说:要说培养孩子有啥“经验”,那就是培养孩子的学习习惯,习惯养成了,学习成绩自然就会不断攀升。

  爸爸说,他们比较重视孩子在小学阶段的阅读,为了让孩子爱上看书,平日里就会带领孩子逛书店,购书、租书……

  中小学期间他们跑遍了周边所有大小书店和图书馆,逐步从纯漫画,图文漫画,文字比较多的漫画,文字有内涵的漫画,过渡到文字书,不着急,书看多了,自然品位就提高了,综合素养和学习能力就自然提高了。

  兴趣是培养的,而不是强迫灌输的。在培养孩子阅读兴趣的过程中,家长扮演着重要的角色。每天晚饭后,爸爸妈妈人手一本书,坐在沙发上认真的阅读,孩子也自然而然的跟在后面抱着书本,坐在一边安静的翻看。家长喜欢阅读,家中营造出全家阅读的氛围,孩子自然而然的养成读书的习惯。阅读的氛围也可以使爱动的孩子静下来,由此还可以建立一种和谐温馨的家庭关系。相反,你的家里可能是一人抱个手机在不停地哈哈哈,哈哈哈,,,,

  “这俩孩子,上初中起,给他俩一人买了一辆自行车,每天骑车上下学。”其妈妈李莲花说:要说培养孩子有啥“经验”,那就是培养孩子的学习习惯,习惯养成了,学习成绩自然就会不断攀升。另外,不能累着了孩子,孩子不能整天泡在学习中。

  在谈到学习秘笈时,老大陈定一说:“在学习上一定要树立远大目标,并为之不懈努力,有目标有方向才有前进的动力,不能怕吃苦、不能怕流汗。当然仅仅靠努力是远远不够的,还要找到适合自己的学习方法,对于他来说,认真听课,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,遇到不懂的问题时,要有不耻下问的勇气,勇于向老师和同学请教。”

  平时与哥哥不分上下的陈弘一,这次比哥哥高出了3分。在谈到学习秘笈时,他说,上课认真听讲并做好笔记十分重要,对于错题要及时整理回顾,要有各科纠错本,要制定明确的补弱计划,这样才能逐步提高自己的弱科成绩。同时,还要及时地调整好自己的情绪,以良好的心态面对每次考试。

  “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”尼采的这句格言,定一、弘一兄弟俩都很喜欢。在谈到今后的打算时,定一、弘一说:进入大学后,发愤求学,将来做一名科研人员,为实现科技强国梦不懈攀登。

  从小学到高中,这对老师父母在孩子新旧年级交替阶段,就会提前让双胞胎自学完下年级的所有课程。

  预习是学习中非常重要的环节,顾得上听讲,就顾不上思考,其根本原因就是没有充分地课前预习。

  预习时,要讲究策略。不要—下子全面铺开,要先选择自己感到吃力的内容先预习,时间紧时,先查出生字、生词和列出不明白的地方,时间更紧迫时,就先把新课快速阅读—遍。“磨刀不误砍柴工”,不要认为写作业时间紧,就放弃预习。

  预习时,先把要预习的内容快速浏览—遍,使自己对新课心中有数,初步知道新课中哪些是—看就懂的,哪些是看不懂的,然后带着这些问题细读第二遍。

  在书上做笔记,就是边细读,边在书的空白处或有关内容下圈点勾画或批注;在笔记本上做笔记,就是—边细读,一边把重点和不懂的内容纲要记在本上。

  预习中,—定要把新课内容的重点和疑点找出来,然后把重点和疑点带到课堂上去。

  在预习阅读过程中,对不认识的生字,不懂的生词和不懂的内容,要立即查字典、词典和其它参考资料,把生字、生词在书上注音、注解。

  因此在日常中,他经常给孩子搞些“智力游戏”,也买些智力训练的器材,比如拼图组装等,也有意提高难度,让他们做奥数之类的数学题……

  当所有人都指出“创新”是多年来我们教育的硬伤时,很多家长,甚至很多教育者开始把目光向外投,投向那些更“新鲜”、更“科学”、更“有趣”、更“快乐”的别人的经验。

  为了学好英语,他给孩子买了复读机和录放机;为了学好物理,买了物理实验器材让孩子接触;为了学好化学,爸爸在家专设了一个“实验小角”……

  学习是枯燥的,也是抽象的,但是这个爸爸却让孩子“用手触摸知识”,让知识变得具体、可感。

  暑假中,我们不妨和孩子让孩子给家中的物品分门别类,并用英语单词标注这些物品。在买东西的时候让孩子计算这些物品的价格,这不是一种很好的教育方式吗?

  在谈到学习秘笈时,弟弟陈弘一说,上课认真听讲并做好笔记十分重要,对于错题要及时整理回顾,要有各科纠错本,要制定明确的补弱计划,这样才能逐步提高自己的弱科成绩。

  在暑假中,我们可以让孩子把所有的练习册和试卷找出来;分学科按学期顺序整理;以学年或学期为单位装订在一起,最好能在外面蒙上一张封皮。

  要根据试卷内容,认真反思自己的错题,找出产生错误的原因,归类找出自己的错误类型和各类错误百分比或出错概率,分析出错的根本原因,为什么错了、当时是怎么想的、正确的解法是什么、以后应该注意什么。

  依照这些原因制一张统计图,分析出现错误的原因,是答题失误,是思维方法型错误、还是知识型错误、运算错误,这是建立错题本最为关键的步骤环节,可以非常直观地发现孩子学习中的主要问题。

  经过一个暑假自查,建立一份个人补差档案。定期归类、整理,通过边查边改,重复犯的错误一定会越来越少。

  2018年高考录取放榜,我的两个双胞胎儿子如愿被清华大学、北京大学录取。这引起了很多人的兴趣和关注,其中有不少的学生家长,询问我们是如何教育孩子的?有啥方法和经验?对此,我把一路陪伴孩子学习成长过程中的一些想法和做法如实写出来,供家长们参考,也算给大家研究家庭教育提供点滴素材。

  教育虽不是万能,到很重要。选择什么样的教育,便选择了什么样的人生。我在教育孩子的过程中,着重教育孩子养成良好的习惯,着重训练孩子拥有较强的能力。而这习惯和能力,在很大程度上,家庭教育要承担起重要责任。因为“父母是天然的教师”,他们对儿童特别是幼儿的影响最大,所以我比较重视学生在小学阶段的培养。

  小学阶段里,我主要培养学生良好的学习习惯,这包括:读书的习惯、思考的习惯和观察的习惯等,注重开发学生的智力,培养各种兴趣等。

  为了培养孩子的读书习惯,平日里,主要是节假日有意带领他们逛书店,购书、租书……几年间跑遍了几个大书店,让孩子读了许多书籍。同时,在年级的交替阶段,提前已让他们自学完下年级的所有课程(更小的时候,是在家长辅导下完成的)。

  孩童时代,是开发智力的重要阶段。日常给他们搞些“智力游戏”,也买些智力训练的器材,比如拼图组装等,也有意提高难度,让他们做奥数之类的数学题……

  小学阶段,我们对孩子的教育用力较多、用时较长,他们的一些基本学习习惯也渐渐养成,读书学习,已成为他们生活中不可缺少的一部分。

  初中阶段,学生在校时间逐渐增长,课程逐渐增多,知识内容也逐渐加深,我们已很少在课程上辅导,只是当好他们学习的助手,有时在学习方法上作以指导,也有意培养他们动手的能力。

  为了学好英语,我们买了复读机和录放机;为了学好物理,我们买了物理实验器材;为了学好化学,我们在家专设了一个“实验小角”……

  由于在家的学习活动较多,也由于经济问题,他俩平日或假期里,没有参加过辅导班或培训班之类。不过,这也是我愧疚的地方,因为一些艺术类培训,的确能陶冶性情,培育良好的气质和个性,况且能让孩子多才多艺,开发智力。

  “教育的根是苦的,但其果实是甜的。”2015年,他俩如愿考入县一高。高中三年是学生很关键的三年,也是最吃苦的三年。在如今“大考”的背景下,他们已进入人生最重要的阶段。他们能否适应紧张的高中生活?能否在高中阶段迅速成长,甚至脱颖而出?……这是我考虑的主要问题。

  首先给孩子以学习动力。我们着意对孩子进行理想教育,更配合学校举行的“我要上清华”“我要上北大”活动,特意让他们参加了“清华夏令营”“清华金秋营”等活动,以激发他们的斗志。

  其次,为了培养他们吃苦的能力,训练毅力,适应高三艰苦生活,我们要求他俩每天上下学都骑自行车,风雨无阻……

  同时,在学习上,反复提醒他们,要注意知识规律的掌握,提高学习效率,不要只靠“坐时间”“拼刷题”来提高成绩。特别是在高三,距高考较近的时段里,我们反而淡化高考——“降压”,不让他们再多上晚自习时间,早自习干脆不上,让他们有充分的睡眠和休息调节时间。高考的几天里,俩孩子仍然是骑自行车去考场,家长倒显得“轻松”!

  孩子从小学到高中12年的时期里,并非家长与他们“形影不离”“时时辅导”,因为我和爱人也是教师,没有这个时间,其实也没必要“时时跟踪”“处处关心”,我们只是在小学阶段比较重视,训练也多在假期里。习惯一旦养成了,具备了一定的能力和智力,以后在中学阶段里,他们会自己成长,应当放心。况且学校里,有和家长一样关心学生的老师,我们只是做好配合,再根据不同情况、个性特征做好我们不同的工作而已。

  孩子今天高考的成功,不仅是家庭教育之功,更有学校教育和社会教育等综合因素的影响。

  时间对每个人是公平的,有的孩子能有条理的进行系统性的学习,劳逸结合。有的孩子四处奔走,到头来,什么也没有学到。

  那作为家长,不妨在暑假里给孩子制定计划,布置定时的任务,并且监督其完成。久而久之,他们就能够知道高效利用时间的重要性了。

  在学习上,没有什么事情是可以一蹴而就的,真正的成功都是积累的结果。要相信,只要方法正确,总会有突破瓶颈,柳暗花明的那一天!

  这两天,各大媒体被高考状元霸屏、霸版。不过,有一种学霸叫“双胞胎学霸”!

  一个家庭收到两份北大和清华的录取通知书,会是一种怎样的体验?站在家长的角度,喜悦*2,自豪感*2……想想也是怪让人羡慕的。

  这喜讯对于兄弟俩来说,却是意料之中的事,兄弟俩都十分淡定。弟弟李柯相较哥哥王柯,显得外向一些。兄弟俩的兴趣爱好也颇为相像,从小喜欢体育运动,特别是打篮球,两人都是班级篮球队的队员。哥哥喜欢乔丹,23号,弟弟喜欢科比,24号。

  “打篮球还是我们有效减轻学习压力的一种好方法。”由于喜欢打篮球,刚进入春晖高一学习时,弟弟李柯还向班主任老师还提了这个要求,老师说,只要把握好尺度即可。而因为超级喜欢打球,李柯高三第一学期还曾一度运动过量,因气胸手术被迫住院两次,好在成绩一点也没落下。

  除了打篮球,兄弟俩从小学开始坚持在寒暑假练书法,并一直保持到现在。“我父亲是一名老师,当俩孩子上小学后,跟着爷爷练过一段时间的书法,以后就临帖练。”双胞胎的父亲王文光告诉记者。

  王文光是上虞区公安局出入境管理大队教导员。他说培养孩子也没别的刻意之举,但孩子们养成这个良好习惯后,带来的好处是能保持安静的内心。“俩个孩子没有上过任何课外培训班,碰到问题时,兄弟俩会相互切磋。”双胞胎兄弟从小有个优势,相互有玩伴。在家中时,也会一起下个围棋什么的。

  王柯和李柯,长得十分相像,只是老大身高1.86米,比老二高3厘米。有趣的是,高考成绩,老二比老大高出3分。

  高二时兄弟俩双双进入了竞赛班,老师们也会经常将兄弟俩搞错。为了不出错,老师们干脆叫他俩时就一个字“柯”,常常是老师把目光落到谁的身上,谁就站起来回答问题。李柯说,他有一回“冒充”哥哥,路上与老师打招呼,只是该老师事后感觉有点奇怪,沉稳的王柯这么活泼了。

  兄弟俩上小学阶段,王文光在公安局刑侦大队工作,常常拎个包就天南海北办案去了,而妻子在上虞一家企业上班,工作也挺忙的。

  “不过,只要我一有时间,就会陪伴孩子们,他们做作业,我就在旁边看书,写诗。”王文光清楚地记得,喜欢文学的他练习写诗从2008年开始,耳濡目染下,擅长理科的兄弟俩也喜欢诗词。这次,在给清华北大的自荐信上,李柯以自创的小诗开了头,而王柯以一首摘录的英语小诗进行自我介绍。

  “在小学阶段时,我让孩子晚上必须8点半前睡觉,初中时9点前睡,高中阶段,晚上10时必须睡觉。”王文光说,这样一来,无形中让孩子养成了良好的学习习惯,提高了学习效率。

  哥哥王柯说,从高三起,他对电子技术特别感兴趣,这次,他在清华北大的“三位一体”招考时,同时被两所学校录取,他最后选择上北大。而弟弟李柯心仪的是清华大学的经管学院。

  “这个暑假中,我们会学学钢琴,看看专业的书籍,同时,与同学们还约定,给学弟学妹们做些辅导。”兄弟俩说,上了大学后,他们都会选择双专业。因为学习对他俩来说,并不累。

  兄弟俩均就读于春晖中学高三(1)班,在班主任朱钧祥老师眼中,这两个有“高度”的双胞胎学生都属于沉稳型的,学课均衡,而且一步步能朝着自己设定的目标前行。

  “我高二下半学期时对他俩曾开过玩笑,双胞胎,到时一个清华,一个北大,该多好!”没想到,朱老师的玩笑成了现实。

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