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诺博教育:探访日本藤幼儿园 感受教育的细节之

时间:2019-04-17 05:55来源:未知 作者:admin 点击:
第六,规矩不是绝对不能够打破的,在孩子的要求下,偶然放宽政策。比如,以零食代替正餐、中午看一场电视、晚睡一个小时,等等会减轻压力,让孩子更加自觉地遵守规矩。相信孩

  第六,规矩不是绝对不能够打破的,在孩子的要求下,偶然放宽政策”。比如,以零食代替正餐、中午看一场电视、晚睡一个小时,等等——会减轻压力,让孩子更加自觉地遵守规矩。相信孩子,不要以为偶然的一次放纵”就会养成什么坏习惯。有些事情,可以放手让孩子亲自体会一下放纵”的后果。有些事情,规劝不管用,就换一种办法,不一定正面要求。比如宝宝爱吃肉,不爱吃青菜。我们劝她吃青菜,告诉她吃青菜的好处,她就是咽不下去,我们也不要求她一定吃。经常做一些带青菜馅儿的食品,比如包子、饺子等,以此种方式让宝宝进食青菜。每顿饭的青菜,我们自己吃得津津有味,让她看着眼馋。有时她会主动要求吃一些,还对我们讲道理:吃了这个菜,我就身体就健康了,没病了,还长高了”。

  2.掌握幼儿健康、语言、社会、科学、艺术等领域教育的基本知识和相应教育方法。

  日本藤幼儿园(FujiKindergarten)被OECD(经济合作与发展组织)评选为世界上优秀的教育建筑,在世界范围内学前教育领域都具有相当的知名度。日前,在澜阁教育的组织下,诺博教育的研修考察团诺博教育董事长兼CEO夏勍、联合创始人兼COO王东瀛等代表一行专程前往日本东京,沉浸式地体验了一番藤幼儿园的经营密码。

  为期一天的藤幼儿园现场参观,让诺博教育参访团见证了藤幼儿园结合幼儿天性与发展,让幼儿充分接触自然和丰富多彩的游戏设置,深刻感受到了日本学前教育界“让幼儿自由自在的游戏”这一观念是如何被贯彻到园所日常教学中的。

  除此之外,藤幼儿园极其简朴的环创、课程、教具材料配置,甚至有些陈旧的环境设置颠覆了参观团在去之前对于这所世界知名的藤幼儿园各种勾勒想象。到幼儿园有哪些令人眼前一亮的细节是值得中国的学前教育借鉴的呢,下面就让我们走进藤幼儿园,和诺博教育参访团一同感受她的魅力吧!

  “藤幼儿园是一所夏令营式的幼儿园。”诺博教育的董事长兼CEO夏勍博士参观完后感慨道,丰富多彩的户外活动是日本藤幼儿园主要的特色之一,孩子们不会有太重的知识学习负担。户外为孩子们提供了充分的探索空间和各种仪式化的活动举办场地。

  藤幼儿园标志性的、周长为183米的椭圆形建筑屋顶及整体环境的设计,可以让孩子们经常到户外游戏,可以尽情的奔跑,发展腿部、腰部甚至是全身的力量,众多的游戏设置为孩子提供了无限的乐趣和探索机会,使得藤幼儿园孩子的活动量是其它幼儿园的2~3倍,无形中培养孩子们健康生活的良好行为习惯。

  藤幼儿园的设计让幼儿园很多课程都可以在户外进行。访问团在参观过程中看到孩子们正在户外进行英语课程学习。据藤幼儿园介绍,英语课是幼儿家长出于个人意愿自费为幼儿选择的。藤幼儿园的学习强度也不会太大,幼儿的生活还是以游戏、运动为主。

  这棵穿过屋舍的大树将自然与建筑紧紧融为一体,大树边上的绳网保证了孩子的安全,给予孩子与大树亲密接触的机会。孩子们可以触摸树皮,感受其粗糙的质感;可以在大树下乘凉,体验树对人类的帮助;可以观察和探索树皮的颜色与光照的关系一棵树,能够引发孩子探索很多自然的秘密,感受自然的神奇与美丽。

  设置在户外的小剧场,因为办园历史悠久,户外的设施看起来也已经相对陈旧,但是藤幼儿园很多重要的活动都会在这里举行。

  藤幼儿园独特的办园理念也体现在很多细微之处的环境设置细节上,这些独具匠心的设置让参访团眼前一亮。

  老师们通过不同的方式、角度去培养孩子仔细观察的行为习惯。巧具匠心地将植物成长挂到屋檐上,让孩子们直观地观察茄子的生长过程。

  在藤幼儿园仅有的一间办公室中,园长与老师共处一室,而园长的办公桌则设置在外侧。园长可以随时观察,留意全园的状况,并方便和老师、孩子、家长之间的交流。这一细节设置也令参观团无比钦佩,彰显了藤幼儿园一切以儿童为中心的办园理念。

  藤幼儿园通过固定的鞋印、收纳柜这些精致化的细节设置,让小朋友在日常的校园生活中清晰了解鞋子应该放在哪里以及应该以什么样的方式放置,从而培养幼儿收纳整理及自主规控的行为习惯。

  藤幼儿园操场周边设置了一排水龙头供孩子接水玩泥巴、玩沙子,洗手等。可以注意到水龙头下面并没有设置对应的水池,据园所管理人员介绍,这样的设置可以让幼儿在使用的过程中通过溅落在地上的水去感知水的流量大小,从而去调节水龙头以免让水打湿自己的衣服或者鞋子,避免浪费的同时养成随手关好水龙头的习惯。

  诺博教育(NOBO),创立于2011年3月,是一家在北京市中关村注册成立的高新技术企业和国际化学前教育研究机构。公司于2016年3月挂牌新三板,是国家高新技术企业,双软企业,中关村企业信用促进会、中国教育装备行业协会幼儿园教育装备分会会员单位。诺博教育创始人为美国哥伦比亚大学教育学博士和互联网行业及传媒上市公司的持续创业者。目前,核心研发与运营团队由六十余名具备海内外教育背景和丰富行业经验的高知精英组成。同时,团队还拥有包括美国教育学院院士、脑认知科学家及国内外知名教育学者等在内的专家顾问团队。

  “食育”教育是日本立法通过的教育类型之一。从食物出发,给予幼儿食物及食品相关知识的教育。诺博教育参观团发现,藤幼儿园的饮食是以盐和酱油为主的日式料理,主食以糙米和五谷杂粮为主,通过科学合理化的搭配,保证营养摄入同时培养了孩子们良好的饮食习惯。参访团反馈味道也是非常美味的。

  在藤幼儿园,为培养小孩认识动物和对动物的兴趣,幼儿园会通过为孩子们过生日、培育动植物等活动,让孩子们从小知道尊重生命,关爱照顾小生命。据介绍,藤幼儿园饲养的小马在幼儿园小朋友在过生日的时候,就可以亲手抚摸动物与小马亲密接触,享受到坐在马上的经历。

  通过日本藤幼儿园走访和亲密接触,诺博教育的参访团也感受到日本学前教育的一些特色。例如很多的环创、课程、教具设置都极其简朴;会非常重视游戏,为幼儿游戏提供充分的空间、时间和材料;关注幼儿的体验,让幼儿亲自体验各种各样的事物,在与自然、与材料的互动中体验,自己尽力做力所能及的事情无论是怎样课程设置、环境细节设置,都是为了更好的体现尊重儿童、一切以儿童为中心的办园理念。这些理念也深深植根于日本的文化、价值观及审美观中。

  参访团在交流过程中了解到,日本政府对于幼儿园的补贴金非常高,平均每月补贴每个儿童会有25万日元(相当于人民币1.5万元),这也为日本的幼儿园将更多的精力放在孩子的身上、潜心搞好教学提供了重要的保障。

  此行与藤幼儿园的深入交流,也让诺博教育参访团感受颇深。他山之石,可以攻玉。作为一衣带水的邻邦,地缘、历史、文化上的同宗同源,使得日本在教育上的诸多先进之处尤为值得我们学习与借鉴。此行见闻中的观感收获,诺博教育也将进一步用于园所精细化的管理和教育教学之中,用更好的、更优质的教育滋养诺博教育体系下每一个成长中的孩子!

  

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