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印尼外派教师:我爱华文教育工作

时间:2019-06-24 20:26来源:未知 作者:admin 点击:
中新网2月6日电 据中国华文教育网站消息,印尼泗水艾莉学校的李桂芳老师日前发表文章《我在华文教育工作》,分享了她在印尼工作期间,对于华文教育工作的心得体会,全文摘编如

  中新网2月6日电 据中国华文教育网站消息,印尼泗水艾莉学校的李桂芳老师日前发表文章《我在华文教育工作》,分享了她在印尼工作期间,对于华文教育工作的心得体会,全文摘编如下:

  当飞机再次即将降落在印尼泗水机场时,我从飞机上看着泗水的万家灯火,心里没有了初次来到印尼的陌生感觉,而是觉得很温暖。因为这里有了对我们充满关爱之情的学生家长,有我们深爱的活泼可爱的学生。踏出机场的那一刻,我告诉自己,在这里的最后一年我要更努力认真地过好每一天,要教会学生们更多的华文。

  第一年积累下来的工作经验让我今年开展工作顺利了很多。没有了校长的不满,也没有了学生家长的投诉,学生们也更加喜欢我这个中国老师。幼儿园小、中、大班的孩子在我的课堂上表现得更加活跃自然了,每当我打开她们的教室门,他们都冲过来抱着我说:“老师抱抱”;小学一、二年级的学生不会像以前那样因为每天上他们的课而发出厌倦的叹息声,而是还没到上课时间他们就跑来教室拉我去上课,争着帮我拿书拿笔;去年教九年级的学生HSK有学生参加五级考试成绩优秀,取得了去中国留学一年的奖学金。今年的九年级的学生更积极学习中文;十年级的新生很有礼貌很懂事,虽然因为教他们而多了课,工作量增多了,但是他们认真学习的态度让我觉得即使自己很累,但也是值得的。对比去年和今年的教学工作情况,我做了如下总结:

  第一,课堂教学一定要创新才能吸引学生听你的课。教学方法的选择,教学过程活动设计要多变,没有新意的活动会让学生厌倦甚至不愿参与活动。此外,要根据不同的年级的学生特点设计活动。小学一、二年级的学生喜欢比赛,我会把全班十个学生分成两组进行各种类型的比赛活动。例如,上口语课,伯爵娱乐官方网站,我会准备好两份图片,用一句话描述图片里的内容,先教全部学生,然后让两组学生进行传话比赛。上写作课,不喜欢写作文,我就先设计了一些填字游戏让他们学习词汇;再会分组到黑板进行写句子比赛,他们最喜欢到黑板上写字了。每天五个词汇他们先说句子然后再到白板上写,每组五个人每个人都有到白板写的机会。每次看他们争着先上去写,比赛结束了数他们得到的星星,看他们那么高兴就知道他们很喜欢比赛。以前他们不喜欢作业,现在他们不仅在课堂就完成了作业,有个别学生在家还给自己布置作业。因为我跟他们说如果他们的作业有了30次100就奖励一本作业本。所以每次比赛完回到座位的学生就开始写三次那些词语并造一个句子写在作业本,下课前就完成了作业。他们写的字比以前漂亮多了,因为只要他们写得不好就不能得到100分。他们为了快点拿到30个一百分就写得非常整齐美观。

  第二,都说奖惩有度。我觉得罚的度是很难掌握的,轻轻打一下屁股他们之后反而还高兴地说:“老师,我要打屁股”根本起不到惩罚的作用,打重了就会变成体罚,也许学生会跟家长投诉说:“爸爸、妈妈,老师打我。”我们最重要的是要多奖励学生,要有一颗平等心,当你把学生当作一个和你平等的人看待,你就不会随意骂学生更不会惩罚学生了。毕竟他们还是孩子,他们会犯错误,我们要耐心地教他们,帮助他们改正错误,而不是生气或者罚他们。记得去年我有一次上课时因为一个学生不停地打扰其他学生而生气了,一个小女生叫我过去然后她贴近我耳边说:“老师,你不要生学生的气,那个孩子会很伤心,会哭。”从那以后,我在学生面前再也不生气了。二年级有一个特别调皮的小男生,他上课不听,反而走来走去打扰其他学生。我每次去上课就会先问他简单的问题然后鼓励他,再请他上来做小老师。我们分组比赛第一环节通常是看图片说词语比赛,我就会让他来点图片,比赛的两个学生抢答。每次活动都鼓励他参加。那个最调皮的学生也喜欢上了学中文,会写的句子也越来越多,上来写在白板的字也变得越来越漂亮。

  第三,要从心底里爱学生。当你用真心爱着学生,用心地为他们付出,像父母一样爱他们,他们会感觉得到,他们也会很喜欢你这个老师的。我们要爱学生的优点,也要爱他们的缺点,他们调皮,在你的眼里你要把他们看成调皮加聪明机灵,这样你才会爱调皮的学生,帮助他们变得不那么调皮。世界上没有人是完美的,我们要帮助学生们变得更好。在九年级学生的作文里,记得有一个学生写《假如我是一个老师》的作文时写过这样一句话:“学习差的学生是很可怜的,如果我是老师,我要更爱他,更关心他。”九年级的一个女生不喜欢写作文,上课喜欢说话,她说:“老师,每一个人都是不一样的。”是啊,每个人都是不一样的,老师怎能期待每个学生都是听话的、规规矩矩的、每次考试考一百分呢?每个学生都有不一样的想法,每个学生都是独特唯一的,我们要用宽容的心去包容所有的学生,引导他们做正确的选择,让他们学会做对的事情。

  一天,我在上幼小班的课,校长的姐姐在听课,一个小男孩看见我进来后说了一句我听不懂的印尼话,随后校长姐姐跟我说刚才那个小男孩说:“世界上李老师最好。”

  我常常在想,怎样做才是一个好老师呢?于是,每天睁开眼睛我开始感恩新的一天开始,满怀信心,带着笑容教学生,每天睡觉前我为学生们祈祷:“。可爱的学生们,谢谢你们,老师爱你们,你们要快乐地学习,健康地长大,阿门”。

  工作的辛苦会让我们得到最大的锻炼,让我们成长得更快,我们也会变得更坚强。一个九年级的学生家里条件不如其他的好,准备考HSK的前几个月,每天放学后辅导学生,其他都离开了,她还要我继续辅导她。几个月后考完了,她给我一个信封说那是他爸爸为了感谢我给我的钱,我被她吓了一跳,说:“老师从中国来到这里就是为了帮助你们的,你不需要给老师这些钱,你用来买书看,你们好好学习就是给老师最好的礼物。”

  

  离开祖国,远离家乡、父母,工作辛苦,这些都不会影响我们努力工作的决心。作为一名海外华文教育志愿者,我不在乎自己获得了多少,不在乎别人的比较,我在乎的是我能给与学生多少,因为我爱学生,我爱华文教育志愿者的工作!我知道,不管怎样,我都应该尽我最大的力量去传授中华文化;我相信,我所做的一切都是值得的。

  3、开展教师教学基本功大练兵活动,促进教师专业成长。教学基本功是教师专业素质的基本要素和基础,也是提高教育教学质量的前提和保证。根据区教育局《关于举行幼儿教师教学基本功比赛活动的通知》精神,我园开展了教师教学基本功大练兵活动。活动旨在为我园幼儿教师带给一个锻炼自我、展示才华、提高潜力的平台,提升幼儿教师教学基础潜力尤其

  没有健康的身体不可能搞好幼儿教育工作,这是没有异议的。而要搞好幼教工作,为人师表,幼儿教师的情感、个性、性格、行为方式等心理素质也同样重要。作为一个幼儿教师应当具有宽阔、慈爱的心胸,稳定的情绪,丰富的感情,活泼开朗的性格,良好的行为习惯等等。

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