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希望老师们在互评互助的过程中找准差距

时间:2019-07-10 23:46来源:未知 作者:admin 点击:
三门峡市第二实验幼儿园秉承奠基幸福,成就未来的办园宗旨,将生活教育培养人礼仪教育成就人作为办园理念,将养成教育渗透于一日生活之中,通过潜移默化的游戏活动培养幼儿良

  三门峡市第二实验幼儿园秉承“奠基幸福,成就未来”的办园宗旨,将“生活教育培养人”“礼仪教育成就人”作为办园理念,将养成教育渗透于一日生活之中,通过潜移默化的游戏活动培养幼儿良好的行为习惯和品质。6月26日,幼儿园开展了以“养成教育伴成长,文明礼仪润童心”为主题的幼儿发展观摩暨测评活动。

  业务园长袁丽梅组织班主任、后勤主任、保健医成立测评小组,集中学习幼儿园编撰的《幼儿园教师实用手册》和《三门峡市第二实验幼儿园班级一日生活常规要求》,针对小班幼儿进餐活动提出了具体要求,并要求大家认真观察、仔细填写建议,以更好地督促班级进餐活动的开展,同时助力幼儿自我服务能力的提升。

  进餐前,班级营造愉快、宽松家庭式进餐环境,教师进行营养菜谱介绍,激发孩子们的食欲。在优美的音乐声中,孩子们愉快、安静地进餐,进餐时老师细心引导,幼儿规范盥洗,碗盘、桌面、地板都做到了干净整洁;餐后幼儿放好餐具,洗手、漱口,并安静活动,整个进餐环节展现着良好常规。

  参评教师仔细观察、认真记录。大家进行了热烈的讨论,结合班级的进餐环节,优化了进餐常规的流程,确立了老师的合理分工,更好地关注每个孩子的进餐情况,切实把“一日生活皆课程”的理念落实于行动。

  在幼儿文明礼仪展示活动中,各班教师结合幼儿年龄特点,精心设计,认真准备服装、道具,通过游戏表演、情景再现、礼仪三字歌、分组与集中展示等多种形式,向大家展示了基本礼仪、幼儿园礼仪、节日礼仪、公共场所礼仪等内容。在优美轻松的音乐及场景衬托下,孩子们精神饱满,认真投入,通过日常生活中礼仪用语的运用,做个彬彬有礼的好孩子,充分表现出阳光、健康、和谐的精神风貌。展示了幼儿园礼仪教育“知礼、懂礼、用礼”的教育成果。

  测评工作结束后,测评小组针对检查情况进行反馈总结。这次活动展示了幼儿园生活教育和礼仪教育的亮点,看到了孩子们在行为习惯和文明礼仪方面的精彩表现;看到了班级常规管理的组织有序,彰显出幼儿园高品质的保教质量,为本学期的工作画上了一个圆满的句号。希望老师们在互评互助的过程中找准差距,取长补短,力求让该园的保教质量更上一层楼。

(责任编辑:admin)
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