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中班数学《一年四季变变变》活动反思

时间:2019-07-30 02:29来源:未知 作者:admin 点击:
可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点搜索资料搜索整个问题。 3.找到一年分为春、夏、秋、冬四季。出示挂图让幼儿欣赏,,一一和幼儿介绍每个季节的不同景象

  可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

  3.找到一年分为春、夏、秋、冬四季。出示挂图让幼儿欣赏,,一一和幼儿介绍每个季节的不同景象和特点。(春季:春暖花开、小草绿、小鸟叫。用小鸟飞的动作代表春季。用绿颜色代表春季。夏季:树叶茂盛、温度高、可以去游泳。用游泳的动作代表夏季。用红色代表夏季。秋季:树叶开始变黄,有落叶,果实成熟。用落叶的动作代表秋季。用黄色代表秋季。冬季:温度开始变冷,北方下雪,用白色代表冬季,用搓手的动作代表冬季。)

  5.进入游戏。(预先在教室后的地板上铺上代表春、夏、秋、冬四种颜色板。带领幼儿围圈拉手。一面转圈一面读儿歌。读到最后,老师说那个季节来了,幼儿就要做那个季节的动作跑到那个季节的颜色板中去,做错的就淘汰。)

  

  教学经验和有关研究表明:在学生缺乏学习兴趣的情况下,往往可以利用学生喜欢游戏或讲故事等活动的兴趣,把这种兴趣转移到学习上,从而使学生产生对学习兴趣。例如,有一位班主任发现班里男孩子们有要做特种兵的理想,她就把学生带到武警部队特种大队跟叔叔们联谊,看叔叔们表演,看叔叔学习,发现叔叔不仅要锻炼自己的身体,还要了解各种电子信息技术,信息互交,还必须对地理、人文、风土人情有一定的了解,让学生在学习上产生兴趣,从而产生了学好各学科的兴趣。

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