展开全部在蒙特梭利博士看来，教育的意义在于帮助儿童发展生命，广东会国际娱乐官网，为此，儿童自身的发展规律必须受到尊重。儿童对外部环境信息有吸收的心智， 要充分信任儿童自己的力量， 他们是自我的教育者。混龄教育使儿童在活动中获得更多自由选择的机会，拥有更多不同层级的学习和交往的伙伴。

　　如果孩子听课认真了，家长就可以再加以引导：那你们写字认不认真，有没有很爱说话的小朋友?如果孩子说有时，家长就说：写字如果不认真，字写的就会很不好看，甚至会写错。你有没有认真写?孩子如果和家长交流的好，就会告诉你他上课写字的情况。家长这时就再引导：我们写字的时候要安安静静地写，不要说话，这样我们就会写的又好又快，还能得到老师的表扬。家长这样慢慢引导之后，孩子就知道上课应该怎么听课，怎么学习了。

　　31.越害怕发生的事情就越会发生。就因为害怕发生，所以会非常在意，注意力越集中，就越容易犯错误。

　　另一项实验中，只有八周的婴儿接受了为期三天，每天9分钟的旋转风铃训练。24小时之后，只有使用相同的风铃，婴儿才会比基础水平踢的多。这说明他们记得训练他们所使用的风铃而并不是随便一个就风铃。这是一个特别激动人心的发现，因为在那之前人们认为长期记忆（24小时对心理学家就算长期了）直到8或9个月才会出现。