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幼儿园幼师应该怎样更好开展家长工作

时间:2019-10-25 20:53来源:未知 作者:admin 点击:
1、关爱每一位学生。每天以阳光的心态走进学生们中间,使孩子们每天都能过得快乐充实。同时我在向学生传授知识的同时,还不忘教会他们学会做人。我注重培养学生养成良好的学习

  1、关爱每一位学生。每天以阳光的心态走进学生们中间,使孩子们每天都能过得快乐充实。同时我在向学生传授知识的同时,还不忘教会他们学会做人。我注重培养学生养成良好的学习习惯。针对有些学生上课不会倾听,不善于倾听,我有的放矢地从言语激励、荣誉激励、目标达成、榜样示范等方面积极引导,使他们知道了学会倾听是取得好成绩的一把金钥匙。对于问题学生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,用期待的心态去等待他们的每一点进步,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

  在教学活动中,我们能做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在生活活动上细心地关注每一位幼儿喝水情况,活动后注意给小朋友檫汗和更换毛巾等。在每一个活动前,能把要求提在前面,让小朋友在每一个活动中能做到心中有数。同时注重亲子互动。通过亲子体育游戏把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中,成为一个参与者。

  2019年5月至2020年12月进行分类治理,应移交但未移交的现有配套幼儿园。已建成的小区配套幼儿园要按照规定及时移交当地教育行政部门。对经济适用房、移民搬迁小区、棚户区改造等小区,幼儿园用地以划拨方式取得的或小区配建幼儿园合同签订为移交的配套幼儿园,应移交当地教育行政部门统筹举办为公办幼儿园。对幼儿园用地以出让方式取得的,可采取租赁、购置、置换、捐赠、购买服务等方式,移交当地教育行政部门举办为公办幼儿园或普惠性民办幼儿园。未移交当地教育行政部门的要限期完成移交,对已挪作他用的要采取有效措施予以收回。有关部门要按规定对移交的幼儿园办理土地、园舍移交及资产登记手续。

  家长朋友们,孩子学业成长的过程,有风有雨还有阳光,我们要坦然面对,没有不变的社会,只有我们对孩子不变的心。

  1、珍惜幼儿好玩的情感体验,讲究启发兴趣的方法。首先,在教学过程中,教师要利用幼儿好玩好动的特点,注意选择新颖有趣的教学内容,采取多种多样的、适合幼儿年龄并有吸引力的教法和措施,为幼儿创造一个富有乐趣的运动环境,使之能完成教师安排的种种练习,从而达到由好玩转化为要玩、想玩、会玩的目的。其次,教师要通过各种形式,取得幼儿的好感,并满足他们的适当意愿,给他们适当的表演机会,这样,他们就会产生一种极大的满足,而这种满足的积累正是产生体育兴趣的动力。第三,在体育教育中,老师要特别注意运用启发式教学,当好“导演”,珍惜幼儿乐于活动的美好情感,热情指导幼儿进行体育锻炼,耐心帮助他们克服困难,并尽可能以“孩子头”的身份参加到他们的活动中去,共同分享成功的欢乐,总结失败的经验教训。

  (1) 培养幼儿的主体精神,发展幼儿的主体意识。(2)培养幼儿的责任感。(3)培养幼儿的合作精神。

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