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幼儿园配班老师自身不足和努力方向

时间:2019-10-27 19:50来源:未知 作者:admin 点击:
(1)明天早上请于8:40之前送孩子入园,送到教室门口,要和幼儿说再见,像往常一样离开教室,然后到院子里参观等候。 关于家长如何教育孩子的一篇文章 一、爱孩子 天下父母谁会

  (1)明天早上请于8:40之前送孩子入园,送到教室门口,要和幼儿说再见,像往常一样离开教室,然后到院子里参观等候。

  关于家长如何教育孩子的一篇文章 一、爱孩子 天下父母谁会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。 在现实生活中,许多父母急功近利,恨不得能让孩子一下子就成才扬名,因而采取一些条条 框框约束孩子,不许这样,不许那样,并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。作为孩子, 他的智力和认知水平是有限的, 要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。 在孩子 们的眼中,爱不是训斥,不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加;而是一个亲切 的拥抱,和风细雨的交谈,循循善诱的开导,一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以 增进你与孩子的感情,使你的孩子不再对你敬而远之,也可以使你的孩子不再惧怕你;而变 得喜欢你, 也不会出现你一抬手就躲的局面了。 我认为家长给予孩子的不单单是修改作业等 一些小事,而是对孩子的一种关爱与引导,同时更是一种良好行为习惯的培养,正所谓好的 习惯可以使人受益终生。无论是家长还是老师,都应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态,当发 现孩子有一点错误的矛头时,就应及时制止,这样做才是对孩子负责任。 另外, 爱孩子也可以让你的孩子在错误中成长。 有些家长在早上一醒来就开始唠 叨,快点起床,不然要迟到;认真刷牙,不然要长虫牙;一定要吃鸡蛋,喝牛奶,不然营养 不良。孩子放学一回来,又开始唠叨:这手、衣服怎么这么脏,快点洗手,快去做作业;快 点吃;快点睡觉。无数个快点,无数个不对,无数个指责,成堆的禁止出错的语言让孩子喘 不过气来。于是,有的孩子开始紧张怕出错,有的则产生逆反心理——你越是不让我做的, 我偏要做。久而久之,你的孩子就管不住了,对于这种情况,你不妨试试换一种方法与他交 谈,比如说:今天起床比昨天快了一分钟,这是你今天表现最好的地方,妈妈奖励你一杯牛 奶。我想,这样的话语孩子比较愿意接受。再如,看到孩子写作业磨磨蹭蹭,很少的作业也 要很长时间完成,你可以说:今天你已经能够主动地写作业了,有进步,既然有进步,那么 在最短的时间内完成这点作业还难吗?小孩子都喜欢表扬, 尽管有一些话语对于我们来说是 谎言,但我们出于良好的目的,也是无可厚非的。 二、倾听孩子的心声,尊重孩子 孩子虽小,但也有自己的活动圈子,随之产生自己的喜怒哀乐,他需要有自己 的倾诉对象。父母即使工作再忙,每天也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。不要看电视, 不要读报纸,也不要听音乐,专心致志地与孩子互相交流,倾听孩子的心声,解除他们的疑 虑,适时的加以引导。对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难,但是应尽量做到,哪怕睡 前拿出几分钟的时间也可以。 如问问孩子在校一天的学习情况; 一天你都做了什么?有哪些 进步?短短的几句,足以让孩子体会到家长的关心,从而增进大人与孩子的沟通,另外,很 多家长经常给孩子买衣服、买玩具,但极少会给孩子订阅报刊杂志。书是人类进步的阶梯, 从小培养孩子的阅读习惯,孩子会终生受益,孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家 长喜欢扮演老师的角色, 经常教孩子学习课本的东西。 我认为倒不如花点时间和孩子进行有 益的阅读。或许有的家长会说:“我们也给孩子买了很多书,可是孩子不看怎么办?”其实, 家长对孩子的教育只能是潜移默化的, 一个日夜打麻将的家长, 他不停地叫孩子学习、 学习, 孩子能学习吗?父母都在看书、看报,孩子也会跟着看书的,和孩子一起看书,和孩子交流 故事中的人物性格,哪些人物该学习,哪些人物让人讨厌,孩子们的心中都有自己的想法, 他如果能把自己真实的想法说出来,并能得到家长的认可,那么他渐渐地就会喜欢阅读了, 玩具很快就会玩腻,而给孩子一辈子都有用的知识,是很多父母缺乏的意识,买一张地图, 有条件的买一个地球仪放在家里, 每当新闻报道到哪个地方就和孩子把那个地方找出来, 新 闻报道中有喜有悲, 地域之间的差异也非常大, 让孩子知道伊拉克战火纷飞下的孩子过着怎 样的生活,也让孩子知道日本、美国的富裕,他们富裕靠的是高科技、靠的是知识,若自己 没有知识,也是落后的,让孩子明白应该勤奋学习知识。 做父母的总是教育孩子要尊重长辈、兄弟姐妹,这是无可挑剔的,但是父母是否 想过,也要尊重孩子呢?孩子的心灵是纯洁的,容不得半点沾污。轻则呵斥,重则打骂极易 造成孩子的心灵创伤,导致自卑的心理,那些迷信于棍棒的父母要好好地反省一下,其实尊 重孩子要从家中的每一件小事做好,这对培养孩子健全的人格是十分重要的。 所以 批 评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系。在生活中我们不难发现,越是经常挨打的孩子 越是犯错误, 因为在他们的心理已经有种潜意识的反抗力量了, 而这种力量可不是你的棍棒 能改变得了的。 所以要想改变孩子, 必须从心里入手。 在家里不要发号施令, 而是采取谈心, 提建议的方式解决问题,建立家庭民主生活会制度,每到周六、周日白天一起收拾房间,洗 衣服,做一周的功课复习。晚上,一家三口坐在一起把他们一周来遇到的事情以及孩子在本 周的进步与退步等情况做次交流,谁的问题谁负责,谁做得不对,要在下周改正。 三、培养独立自主的意识 孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,也许他们会摔倒在地碰破了皮,也许 会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣, 也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。 父母不可能每 时每刻都在关注这些事情, 即使能够关注, 也会因为过度的关注而使他们产生心理上的依赖。 因此,父母一定要培养孩子的独立自主能力,让孩子在广阔的天空里学会磨练自己的翅膀, 展翅翱翔。我们经常会看到低年级的学生家长不但每天接送孩子,而且替他们背书包,一直 把孩子送到座位上, 甚至就连一个椅垫也要亲自为孩子放好。 试想这样的孩子什么时候才能 离开你的照顾,你又会照顾他几时呢?社会上有许多这样的例子:孩子在上中学的时候,妈 妈在学校附近租了一间房子照顾孩子的饮食起居, 为了让孩子一心一意地学习, 母亲就连洗 袜子的小事也不让孩子做。后来,孩子考上了重点高中,母亲又随之在高中附近租了一间房 子,同样照顾孩子的衣食住行,依然不让孩子做任何事情,孩子也只是一心只读圣贤书,两 耳不闻窗外事。最后,孩子终于如愿以偿考上了大学,母亲这下总算可以歇歇了。没想到, 开学不到两个月,孩子就因为自理能力太差而被迫退学。多么惨痛的教训,多么让人悲哀。 一个原本美好的心愿就这样被母亲的极度溺爱给毁掉了。 其实大家应该看到, 离开了你的怀 抱, 孩子们也是什么事都能做得到的, 就像在家里平时不会扫地的孩子在学校为了显示他的 才能,也渐渐地学会了。平时很淘气的孩子也会安静地坐下来上课了,其实就是因为家长给 了孩子太多太多的保护,才让孩子永远也长不大,总也离不开你的保护伞。什么东西都要学 习才会的, 不给孩子机会锻炼他怎么能会?我知道很多家长都是担心孩子的安全问题, 怕交 给孩子任务后弄得满身是伤。另外还觉得孩子做不好,笨手笨脚的,让孩子做点事情自己还 得在后面跟着收拾,甚至认为孩子一心读好书就够了,但是我们会老的,孩子将来也会有家 庭, 他离开了你, 能独立生活吗?现在就应该给孩子一个广阔的空间, 即使他们一次做不好, 两次做不会,但时间长了,你就会发现孩子已经长大了,他渐渐地学会了很多事情,给了你 很大的意外。 孩子是父母的作品,文章没写好,不是纸和笔的错,而是写书人的错。同样的 道理,孩子是否成才,父母责无旁贷,一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在 执政者手里,不如说掌握在父母手里”。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家 长与老师、与学校共同合作,为中华民族的振兴,培养出更优秀的人才来。

  艾思坦幼儿园的教育理念和运营体系在大会上掀起了一个高潮。中旭天下教育集团总裁、中国STEM教育协作联盟创始人、中国服务贸易协会副会长、A-STEM首倡者邹晓东博士在专题报告《回应“钱学森之问”须从娃娃抓起》中,从“约瑟夫之谜”和“钱学森之问”出发,提出了“以人文引领的学科融合性科学教育”的A-STEM教育理念,并介绍了如何通过艾思坦幼儿园体系将这一理念进行实施的经验。以艾思坦幼儿园体系为核心,通过华东师范大学博士后科研工作站建立标准和规范,通过中旭科学教育研究院进行A-STEM课程研发,通过中国STEM教育协作联盟实验园和示范园建立行业协作平台,通过艾思坦国际公学和中旭科创实验学校进行幼儿园与小初高的衔接,同时通过艾思坦国际教育学院进行师资培训,中旭天下教育集团的实践为整个行业提供了一个鲜活的样本和范例。人文引领,科学为核心,中旭天下教育集团通过旗下艾思坦幼儿园的以非遗为基础的A-STEM课程的开发试点实践,很好地诠释了其所提倡的A-STEM教育理念。最后,邹晓东博士郑重提出3条倡议:“1.、在人类命运共同体的未来世界,教育不是一国之事,应建立国际协同发展机制。提议朱家雄教授在本次大会基础上,组织“科创STEM学前教育国际协作联盟”,我们愿意给予各个方面的大力支持;2.、中旭天下教育集团与华东师范大学的‘科学教育博士后科研工作站’,正在开展中外科学教育的比较研究,标准与规范研究、课程研究等,并将设立科研基金,欢迎学术界和教育界人士参与科研合作;3、中旭天下教育集团正在全国各地举办艾思坦(A-STEM)幼儿园,开放合作平台,共襄教育善举。欢迎合作!“

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