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海南幼儿教育心理学:教师招聘考试之重要的“

时间:2019-04-11 07:05来源:未知 作者:admin 点击:
练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,也是操作技能形成的基本途径。练习的进程和结果可用练习曲线)通常用两种指标来分析所需掌握技能的进程,一是完成某项活动所需的

  练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,也是操作技能形成的基本途径。练习的进程和结果可用练习曲线)通常用两种指标来分析所需掌握技能的进程,一是完成某项活动所需的时间;二是完成这项动作时所出现的错误的数量。绘制练习曲线图,也就是利用这二者作为指标。练习曲线的样式有两种:一种是在练习曲线图中把练习的次数作为横坐标,而把完成动作所需的时间或完成动作时所出现的错误的数量作为纵坐标。由于在练习的进程中错误的数量或完成动作所需要的时间是逐渐减少的,因而练习曲线就显示出逐渐下降的趋势。

  耶克斯和多德森的研究表明,动机强度与学习效率之间是一种倒U形曲线关系,中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。各种活动都存在一个最佳的动机水平,它随着任务性质的不同而变化。较容易的任务中,效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。适中的动机水平对学习具有最佳的效果,动机水平过低或过高都不能引起大脑皮层的最佳工作状态,从而不能获得最佳学习效果。

  

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