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2020山东心理学考研知识重点:童年期儿童认知发

时间:2019-04-17 05:53来源:未知 作者:admin 点击:
小编为了方便大家更好的备战2020山东考研,特为大家带来2020山东心理学考研知识重点:童年期儿童认知发展希望大家能在平时多加温习,牢牢记住。预祝大家备考顺利! ①在整个小学时

  小编为了方便大家更好的备战2020山东考研,特为大家带来“2020山东心理学考研知识重点:童年期儿童认知发展”希望大家能在平时多加温习,牢牢记住。预祝大家备考顺利!

  ①在整个小学时期内,儿童思维逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式,但仍带有很大的具体性。

  ②儿童思维由具体形象性到抽象逻辑性的过渡存在着一个明显的“关键年龄”——四年级。

  ④在从具体形象到抽象逻辑的发展中存在着对不同思维对象、不同学科的不平衡性。

  一方面,元认知是一个知识实体,它包含关于静态的认知能力、动态的认知活动等知识;另一方面,元认知也是一种过程,即对当前认知活动的意识过程、调节过程。作为“关于认知的认知”,元认知被认为是认知活动的核心,在认知活动中起着重要作用。元记忆就是元认知的一个方面。

  元认知知识对学生学习的影响集中体现在学生的自我效能感上。元认知的发展和其他认知能力的发展是平行的,某种意义上元认知似乎是认知发展的一个自然成分。

  

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