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全美早期儿童教育协会在美国的地位

时间:2019-07-08 21:33来源:未知 作者:admin 点击:
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  2、美国幼儿教育协会(NAEYC)制定了若干早期教育的指导原则,以指导教育者对婴幼儿实施正确的早期教育。

  3、发展适宜性教育实践是全美儿童早期教育协会极力提倡的儿童早期教育的理念和行动指南。

  4、儿童早期教育理念彰显了整合理论、多元智能理论和全纳教育理论的核心思想,

  5、通过对教师提出适宜要求以及对《全美儿童早期教育协会早教方案标准及认证指标》的诠释,引领了美国的儿童早期教育实践。

  

  美国幼儿教育协会(简称,NAEYC,全称 NationalAssociation for the Education of Young Children)是美国幼儿教育的权威机构,为了指导教育者对婴幼儿实施正确的早期教育,他们制定了若干早期教育的指导原则。

  展开全部美国幼儿教育协会(NAEYC)是美国幼儿教育的权威机构,为了指导教育者对婴幼儿实施正确的早期教育,他们制定了若干早期教育的指导原则。

  按照美国幼儿教育协会的定义,早期教育是指对0~8岁儿童实施的教育,在某些情况下,早期教育特指0~3岁儿童的教育或者学龄前儿童的教育。美国幼儿教育协会指出,儿童早期的生活经验不仅对于儿童日后在学校里的学习生活有影响,而且对于他的整个一生都会产生影响。比如:当前的研究证明,早期教育对于大脑和认知发展有着短期或长期的影响。从婴儿期一直到10岁,脑细胞不只是形成了联结,而且在这段时期它们有着最大的适应性,可以通过积极的大脑刺激改变大脑的结构。同时在人生早期,对孩子积极的养育过程,似乎不仅是对于认知发展,而且对于健康的情绪发展和社会性能力都非常重要。此外,入学前的这段时间是发展基本的运动技能、语言技能以及其他终生受益技能的最佳时期。

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